34.课后辅导

    林岸真不是有意压榨他们的。

    就是说，在中国，哪个孩子没经历过课后辅导？

    但是在霍格沃茨，这种事情想都不要想（除了哈利·波特）。

    不过图书馆显然不是个开课堂的好地方，管理图书的伊尔玛·平斯夫人严禁他们在图书馆里大声喧哗和捣蛋。

    而林岸不确定，自己会不会在辅导过程中愤怒上头？又或者那些小巫师们能够像她一样精准的控制魔力不造成损伤？

    所以当大家重回斯莱特林休息室时，发现这里经过了一天一夜后，残留的魔力褪去，又恢复了以往的阴沉沉。

    甚至穹顶上那盏绿色的火焰都让人觉得不舒服了。

    静默片刻，新生们（包括潘西·帕金森）都别别扭扭的坐在了以往觉得舒适体面的天鹅绒豪华沙发上，感觉整个人都被包裹了起来，除了昏昏欲睡，再提不起任何心思了。

    德拉科作为新生中的另一名领头者（主要是在家族方面），沉默片刻后，也犹豫道：“或者……我是说昨天的配色，看起来更高贵一点。”.

    林岸扭头，看着他闪闪烁烁的蓝色眼眸，突然一下子笑了起来：“那可不行。”

    德拉科的神色陡然黯淡，随后他做出一副满不在乎的模样：“我没有——”

    话音未落，只见林岸已经挥动了魔杖——她今天发现了，魔力不足时，就不要为了zhuangbilite而去用无杖魔法，在自己还不太熟练的情况下，那会加大魔力消耗。

    整个休息室再次上演了昨天夜里的转变。

    水晶穹顶更加清澈明亮。

    绿色的火焰转变成更温和的乳白色。

    墙壁变成了同样的乳白色系，壁炉里的火焰熊熊燃烧，整个空间骤然明亮起来。

    天鹅绒的墨绿色帷幔搭配着金银绣线和流苏，越发的熠熠生辉，使得整个空间再次显得矜持而高贵。

    就如他们斯莱特林。

    新生们发出满意的惊呼。

    而坐在远处三三两两分散着的老生们也格外惊讶的看着这一幕。

    昨天他们已经从同学口中听到了Linan的大名，可再怎么听，也不及亲眼见识来的真实。

    他们张大嘴，无比沮丧的想着自己如今也做不到。难怪一年级新生都以她为尊，明明是个麻瓜界出身的不知名血统。

    包括如今斯莱特林的领头人，六年级级长杰姆·霍伦斯。

    ……

    这空间的转变让人精神一振，昏昏欲睡的情绪几乎消失。

    事实上，如今才下午六点钟。

    这个可怕的虚度光阴的霍格沃茨，甚至都不安排晚自习，这可让那些精力旺盛的小巫师们不捣蛋都不行啊。

    而与昨天不同的是，在休息室的一侧角落里，没有大大小小的茶几和同样软绵绵的白色真皮沙发，而是一长排简单的四腿书桌，和书桌面前更加简单的蝴蝶靠背椅。

    林岸露出了和蔼可亲的笑意：“那么，各自找位置坐下。”

    “拿出你们的作业，我们首先来复习今天的魔咒课——Lumos！”

    “想要完整且迅速的使出这个魔咒，首先你要明确自己的信念——你想要一团什么样的光亮？”

    “乳白的，微黄的，七彩的，还是银白色的？鉴于很多人魔力还不太稳定，那么我在这里先给一个最简单的标准答案——乳白色！”

    “其他的颜色你们可以自己私下再去练习。”

    “乳白色是什么样的乳白色？”

    “Lumos！”

    林岸召唤出来一点荧光，鸡蛋大小，正凝聚在她魔杖的顶端：“仔细看它的大小，它的光亮，将它的模样记在心里——放心，我用的魔力很温和，短暂凝视，魔法光源并不会伤害眼睛。”

    “都看清楚了吗？”

    “那么接下来，大声跟我读咒语，注意轻音重音，语调快慢——”荆棘之歌的HP霍格沃茨，一段日常