分卷阅读26
到地上，把相册往膝上一放，翻开了第一页。 相册里的字迹娟秀，应该是女人写的，每张照片或是几张照片旁边都会用便签夹上日期和记录，江寄看了看第一张照片的记录时间，发现这原来已经是一张十九年前的老照片了。 第一张照片上面是一个小宝宝，被人包了被子放在竹制凉席上，旁边的记录便签上写着“1999.10 斐满月”。江寄眼里登时抹上了笑意，怎么看都觉得照片里的小宝宝好看得不行，那吃着手的嘴好看，那缝大的眼有神，他细细又看了一会，才继续往后翻。 这应该是一本尹斐妈妈为尹斐做的成长日记，里面的照片从尹斐由小到大排序着，旁边都做了时间记录。江寄一路看着，仿佛看到一个小尹斐抽高拔个儿，从一个软乎乎牙牙学语的孩子，变成了一个眉目飞扬的小包子…… 江寄趁着午后的阳光，一页又一页地翻阅，厚厚的一本已然翻过了一半，江寄还要再看，却发现相册记录停在了尹斐七岁那年。 江寄一愣。 从尹斐满月记录到七岁，几乎一个月一张照片的频率，基本可以说是记录者习惯性地在为尹斐记录。能坚持七年的事情，总不可能说一朝说不干就不干了，江寄皱了皱眉，联想到尹斐提过的父母双亡，如此看来……应该是发生在七岁那年。 七岁，那么早的事吗？ 江寄对着空气发了会呆，脑子里定格着尹斐成长相册里的最后一张照片，零六年的十月份，正是尹斐生日的时候。 相片里的少年穿着正红的衣服，脸庞圆圆的，模样虽然还带着点稚气，却已经可以看出几分如今俊美的影子，那时候的尹斐似乎还不是现在这个雷打不动的冰山脸，虽然照片上的脸没什么表情，但眉目间全是阳光飞扬的味道。 十一月，就没有照片了。 江寄重重地叹了口气，使劲想把心里那点莫名的堵给咽下去，他心里清楚，尹斐过往的一切他都是无权过问的，除非尹斐自己想说了…… 只是尹斐那样郑重其事地与他交代这个相册，他倒是后知后觉地从中嚼出了点不一样的味道，心脏猛然快了几拍。 他突然很想给尹斐打个电话，便站起身，把相册从地上拾起，正要合上的时候，从夹页中掉出了一张纸。 江寄伸手一捞正好捞进了手里。 “妈妈好想你 08.11.25” 纸张边缘参差，应该是从哪个软抄本上随手撕下的，五个字加一个日期，字迹潦草，笔画很重，每一个字都压抑得像在虎爪下挣扎，下一秒就会立地死去。 江寄看着那五个字和一行日期，心脏剧烈地跳动起来，他犹豫地伸手把相册翻到最后一张照片那里，将潦草的字与其中最后一行记录做比对。 江寄学生时代，最厉害的不是学习，而是模仿笔迹。 他当时做着班上的副班长，每天的工作就是把各种下发给学生家长签字的回执单回收上交，而高中生哪有老老实实拿回去给自己家长签字的，基本上找个字好看的同学，签个差不离的家长签名蒙混过去就行了。 而作为收回执单的江寄，为了赶上交回执，最能的就是给其他同学“当家长”，而且技术逐渐炉火纯青，到后来简直可以模仿的八九不离十。 到后来发展到他看字仿字的本领越来越神，有的同学没写名字的作业本，他都能一眼瞅出来是谁的。 当初的江寄对此引以为傲，成年的江寄觉得这算是个中二时期习得的鸡肋技能，不想阴差阳错，现在又派上了用场。 江寄渴嘴似的舔了舔上嘴唇，看着纸张上的“08.11.25”，还有其中语焉不详的五个字。 如果他没有辨别错的话，纸张上潦草的五个字与相册记录，应该是出自同一个人的手。也就是说，被江寄认为尹斐七岁(06年)时已经死亡的尹斐母亲，其实在08年还活着，这张纸条就是证明。 那是因为什么原因让她停止了尹斐的照片记录，还写下了“妈妈很想你”这样的话呢？ 难道06年，真正出事的不是尹斐妈妈，而应该是…… ……尹斐？ 作者有话要说： 又没赶上_(:_」∠)_…… 第24章 毛裤 这种认知冒出来的一瞬间，江寄就觉得浑身上下结了层霜似的，猛地打了个寒颤。同时，他的脑海里开始漫无边际地胡乱思想，但无论是怎样的猜想，都指向了一个结果。 ——尹斐七岁的时候，应该是遭遇了什么变故的。 “妈妈好想你。” 这五个字其实可以有很多意思，也可以指向很多事情。最轻的不过是尹斐按岁数去上了全天寄宿小学，尹斐妈妈对他思念成狂，于是拿出了这本相册，浏览了尹斐以前的成长记录照片之后，顺手写下了自己的思念之词夹了进去。 哈哈，那可真不错……江寄在心里干笑了两声。 ……但是，怎么可能呢。 江寄也不是第一天认识尹斐了。 尹斐是反常的。这一点不可否认，且他反常的程度是身边亲近的人可以感知到的，比如白佳会忧心尹斐交不到朋友，又比如司秋见会发现尹斐极端地不喜欢封闭空间…… 俗话说，事出反常必有因，而江寄现在总觉得自己找到了一丝“因”的线头，却又不知道要不要继续挖下去。 如今看到的，或许只是冰山一角，细细深想，又如堕深渊，不知深浅。 挖下去有意义吗？江寄问自己，可惜这自问无用，因为这个问题只有尹斐可以回答。 如果尹斐愿意说过往，江寄绝对焚香沐浴，洗耳恭听，若是他不愿意说，江寄也许会装傻一辈子。 但是尹斐说过自己已经收拾过一遍家里，也就是说，这个相册是之前尹斐刻意落下不带走的。 东西不带走一般有两个原因，一个是觉之无用，一个是自己舍弃，以割裂离开的形式来做到自己的断舍离